本文摘要：毕加索说“我一声都在学习像孩子一样画画”这句话许多人都知道，毕加索对于孩子的缔造力想象力的肯定是所有伟大艺术家中最显着的。毕加索每次在大街上遇到孩子在路面上、墙上乱涂乱画的时候，都市停下脚步来寓目，他感受孩子们笔下的工具往往会让人感应意外，而且对他的画作很有启发，总是能学到新鲜的工具。 在18世纪末期就有许多艺术家开始关注儿童的一些美术作品，不仅局限于绘画，这些艺术家大多以浪漫主义为主的艺术家为代表。

毕加索说“我一声都在学习像孩子一样画画”这句话许多人都知道，毕加索对于孩子的缔造力想象力的肯定是所有伟大艺术家中最显着的。毕加索每次在大街上遇到孩子在路面上、墙上乱涂乱画的时候，都市停下脚步来寓目，他感受孩子们笔下的工具往往会让人感应意外，而且对他的画作很有启发，总是能学到新鲜的工具。

在18世纪末期就有许多艺术家开始关注儿童的一些美术作品，不仅局限于绘画，这些艺术家大多以浪漫主义为主的艺术家为代表。他们在创作历程中不再受到写实主义的约束，也不想学习那些让创作变得拘谨的去描绘真实事物的种种技巧。

然后他们就开始从儿童作品中寻找灵感，他们发现儿童画的简介跟有趣的体现特别吸引人。梵高说过“我越是年迈貌寝，令人生厌，贫病交加，越是要用鲜艳的华美的经心设计的色彩来为自己正名。”这不就是一个小孩子的思想？而且他也正是这样做着，梵高的作品《没胡子的自画像》没胡子的自画像虽然这幅画的故事并不是很浪漫，甚至有点凄凉，可是在这幅画，梵高“美化”了自己，画的越发年轻康健整洁，不外眼神还是透露出了绝望跟孤苦。

最终这幅画在佳士得以7150万美元拍出。梵高就像个孩子，因为这幅画要送人，要让对方不担忧自己，所以美化了自己。

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