本文摘要：日前，在延边海兰江足球俱乐部少儿冬训营开营仪式上，韩国籍总教练孙明星满怀激情隧道出了自己的足球理念。孙明星在韩国被称为足球博士，但他却认为自己是一位从事科研事情的科学家，研究的项目就是足球，现在已致力于足球教学科研30多年。 在他刚开始接触足球的时候，曾想过韩国能不能打造出一个世界级的足球明星，为了这个目的，他一直努力事情，寻找乐成途径。孙明星系“运动力学及足球科学”教授，曾在韩国多所大学和足球俱乐部从事足球科研和青训事情。

日前，在延边海兰江足球俱乐部少儿冬训营开营仪式上，韩国籍总教练孙明星满怀激情隧道出了自己的足球理念。孙明星在韩国被称为足球博士，但他却认为自己是一位从事科研事情的科学家，研究的项目就是足球，现在已致力于足球教学科研30多年。

在他刚开始接触足球的时候，曾想过韩国能不能打造出一个世界级的足球明星，为了这个目的，他一直努力事情，寻找乐成途径。孙明星系“运动力学及足球科学”教授，曾在韩国多所大学和足球俱乐部从事足球科研和青训事情。孙明星说，在30多年时间里，他研究过邻国日本，欧洲的西班牙、英国和南美的巴西足球生长状况，今天来到中国延边，走进海兰江足球俱乐部这个新的家庭，还是为了成就自己的足球教学和科研事业的梦想。

孙明星认为，世界级足球明星有两大特质，一个是基本功特别好，另一个是有显着的特长，譬如身体条件好，速度快，头脑智慧等等。在造就运发动的历程中，他对几百人做过观察，旨在挖掘孩子们的自身特长，以便量身打造训练计划。他的结论是，亚洲球员和欧洲球员相比，他们在场上对足球的感受和判断都差不多，最大的差异就在于僵死的教学模式。也就是说，无论韩国、日本还是中国，至今还在接纳死记硬背的教学方法。

孩子们进步缓慢，不是孩子自身不努力，而是教学方式上存在的毛病。许多世界级球员，都存在比力好的创意，这种想象力和缔造性是教练员教不出来的。

足球教学也存在一种套路，老师们往往只定位在A和B两种情况，其实还存在着C，这个C就是创意。要想造就出世界级球星，用传统的教学方法是肯定不行的。作为启蒙和下层教练，首先要造就孩子对足球的兴趣，兴趣是对一项事物认知的天使。

如果孩子不兴奋甚至发生抵触情绪，就要实验着改变这种教学方法。他以为，把职业足球训练方法用在青少年教学上同样不行取。孙明星透露，他在少儿教学上，对孩子们并不严厉苛刻更不会举行体罚，要让他们在开心的情况中完成训练和角逐。只有开心快乐，才气发生出无限的缔造力。

孙明星的看法是，孩子们都有一个明星梦，成为明星并不是追逐款项，而是身怀一颗友善之心，凭借自己的影响力，让越来越多的人喜爱足球运动。（老牛侃球）。

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