本文摘要：6-9岁的儿童进入学龄期，行走模式已基本成熟，有节奏且流通，步长能保持稳定，逐渐靠近成人步态。脚长经由了一个生长岑岭后，以每年平均增长约一个码的速度生长。学龄期儿童运动量加大，但脚仍处于骨骼钙化、枢纽、肌肉、韧带的发育时期，是形成稳定枢纽及有力足弓的重要阶段，也是懦弱的生长时期，是脚疾及畸形的高发期。 许多家长认为，孩子上学了，在学校又跑又跳的，买一双运动鞋就行了。

6-9岁的儿童进入学龄期，行走模式已基本成熟，有节奏且流通，步长能保持稳定，逐渐靠近成人步态。脚长经由了一个生长岑岭后，以每年平均增长约一个码的速度生长。学龄期儿童运动量加大，但脚仍处于骨骼钙化、枢纽、肌肉、韧带的发育时期，是形成稳定枢纽及有力足弓的重要阶段，也是懦弱的生长时期，是脚疾及畸形的高发期。

许多家长认为，孩子上学了，在学校又跑又跳的，买一双运动鞋就行了。其实否则，鞋的舒适性对学龄儿童是很重要的，因为天天孩子在学校近10个小时，不舒适、闷脚、湿润的鞋内情况对脚的康健影响很大。

学龄儿童的选鞋规模比力广，皮鞋、布鞋、球鞋、运动鞋都可以穿着。但日常仍以穿着皮鞋、运动鞋为主。为了宁静渡过脚部畸形的高发阶段，选择鞋时要触摸试探鞋的弹性、稳定性和掩护性，要特别注意鞋头及鞋后跟部的支撑与防护。帮面质料具有呼吸性，并需要良好的吸湿排汗功效，保持鞋内干爽。

名目以可调治围度的系带、搭扣为主。

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